EDUCACIÓ I OCUPACIÓ
En marxa el ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’
L'Ajuntament reforça la formació, autonomia i participació social, amb pràctiques reals en entorns municipals, de l'alumnat del col·legi d'educació especial L’Encarnació
L'Ajuntament ha implementat un acord de col·laboració amb el Centre Públic d'Educació Especial L’Encarnació per al desenvolupament del ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ durant el curs 2025/2026, una iniciativa educativa i social que permet a l'alumnat del centre dur a terme activitats formatives reals en diferents departaments municipals, facilitant la seua preparació per a la vida adulta, la inclusió social i el desenvolupament d'habilitats personals i laborals.
Aquest programa està dirigit a l'alumnat que es troba en l'última etapa de la seua escolarització i té com a finalitat principal afavorir la seua autonomia personal i social, aplicar en contextos reals les competències adquirides al llarg de la seua etapa educativa, fomentar la seua participació activa en la societat i promoure l'adquisició d'habilitats laborals de caràcter polivalent, adaptades a les seues capacitats i necessitats específiques.
El ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ s'articula mitjançant la participació de l'alumnat, un dia a la setmana i durant dues hores, en diferents departaments i serveis municipals, sempre acompanyats per un tutor o tutora del centre educatiu i sota la supervisió del personal municipal de referència.
Les activitats permeten als alumnes, conéixer de primera mà el funcionament dels serveis públics i desenvolupar tasques adaptades en entorns reals de treball, reforçant la seua autoestima, el seu sentit d'utilitat social i la seua capacitat per a desembolicar-se de manera progressivament autònoma. Durant el curs 2025/2026, l'alumnat del CPEE L’Encarnació participa en diferents àrees municipals, amb tasques dissenyades específicament amb un enfocament educatiu i formatiu. Entre els serveis implicats es troben el manteniment, on faran tasques bàsiques de manteniment en centres educatius municipals.
També Jardineria, participant en labors senzilles de jardineria i cura d'espais verds i col·laborant en tasques de primera atenció a la ciutadania, orientació bàsica i acompanyament en la gestió de cites. També realitzaren labors de suport com l'escanejat, segellat i folrat de llibres, així com altres tasques relacionades amb la gestió bibliotecària. Aquestes activitats formen part de la Programació General Anual i del Programa d'Educació Individualitzada del centre educatiu, garantint la seua coherència pedagògica i la seua adequació a les capacitats de l'alumnat.
L'acord de col·laboració no comporta cap cost econòmic per a l'Ajuntament de Torrent, ja que l'alumnat participant estarà cobert pel segur escolar del mateix centre educatiu i les activitats es desenvolupen dins del marc educatiu establit. Malgrat això, l'impacte social i educatiu del programa és molt significatiu, perquè reforça l'aposta municipal per una educació integradora i per la igualtat d'oportunitats.
Compromís municipal amb la inclusió i la igualtat d'oportunitats
La regidora d'Educació de l'Ajuntament de Torrent, María Fernández, ha destacat la importància d'aquest programa com una eina clau per a avançar cap a una ciutat més comprensiva i compromesa amb totes les persones, “aquest programa és una mostra clara del compromís de l'Ajuntament de Torrent amb una educació integradora i amb l'acompanyament real de l'alumnat amb necessitats educatives especials en una etapa clau de la seua vida. No es tracta només d'aprendre tasques, sinó de guanyar autonomia, confiança i sentir-se part activa de la societat”, ha assenyalat la regidora.
Fernández ha subratllat que el contacte directe amb els serveis municipals aporta un valor afegit fonamental a la formació de l'alumnat, “l'experiència en entorns reals, com els departaments municipals, permet a l'alumnat aplicar l'aprés a l'aula, conéixer el funcionament dels serveis públics i desenvolupar habilitats socials i laborals que seran essencials per al seu futur personal i professional”, ha afegit.
Beneficis per a l'alumnat i per a la ciutat de Torrent
El ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ suposa un avanç significatiu tant per a l'alumnat participant com per al conjunt de la ciutat. Per als estudiants, representa una oportunitat d'aprenentatge pràctic, adaptat i tutelat, que afavoreix el seu desenvolupament integral i la seua preparació per a la vida adulta. Amb aquesta iniciativa, l'Ajuntament de Torrent reafirma la seua aposta per polítiques educatives que posen a les persones en el centre i que contribueixen a construir una ciutat més justa, cohesionada i preparada per al futur.
L'Ajuntament ha implementat un acord de col·laboració amb el Centre Públic d'Educació Especial L’Encarnació per al desenvolupament del ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ durant el curs 2025/2026, una iniciativa educativa i social que permet a l'alumnat del centre dur a terme activitats formatives reals en diferents departaments municipals, facilitant la seua preparació per a la vida adulta, la inclusió social i el desenvolupament d'habilitats personals i laborals.
Aquest programa està dirigit a l'alumnat que es troba en l'última etapa de la seua escolarització i té com a finalitat principal afavorir la seua autonomia personal i social, aplicar en contextos reals les competències adquirides al llarg de la seua etapa educativa, fomentar la seua participació activa en la societat i promoure l'adquisició d'habilitats laborals de caràcter polivalent, adaptades a les seues capacitats i necessitats específiques.
El ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ s'articula mitjançant la participació de l'alumnat, un dia a la setmana i durant dues hores, en diferents departaments i serveis municipals, sempre acompanyats per un tutor o tutora del centre educatiu i sota la supervisió del personal municipal de referència.
Les activitats permeten als alumnes, conéixer de primera mà el funcionament dels serveis públics i desenvolupar tasques adaptades en entorns reals de treball, reforçant la seua autoestima, el seu sentit d'utilitat social i la seua capacitat per a desembolicar-se de manera progressivament autònoma. Durant el curs 2025/2026, l'alumnat del CPEE L’Encarnació participa en diferents àrees municipals, amb tasques dissenyades específicament amb un enfocament educatiu i formatiu. Entre els serveis implicats es troben el manteniment, on faran tasques bàsiques de manteniment en centres educatius municipals.
També Jardineria, participant en labors senzilles de jardineria i cura d'espais verds i col·laborant en tasques de primera atenció a la ciutadania, orientació bàsica i acompanyament en la gestió de cites. També realitzaren labors de suport com l'escanejat, segellat i folrat de llibres, així com altres tasques relacionades amb la gestió bibliotecària. Aquestes activitats formen part de la Programació General Anual i del Programa d'Educació Individualitzada del centre educatiu, garantint la seua coherència pedagògica i la seua adequació a les capacitats de l'alumnat.
L'acord de col·laboració no comporta cap cost econòmic per a l'Ajuntament de Torrent, ja que l'alumnat participant estarà cobert pel segur escolar del mateix centre educatiu i les activitats es desenvolupen dins del marc educatiu establit. Malgrat això, l'impacte social i educatiu del programa és molt significatiu, perquè reforça l'aposta municipal per una educació integradora i per la igualtat d'oportunitats.
Compromís municipal amb la inclusió i la igualtat d'oportunitats
La regidora d'Educació de l'Ajuntament de Torrent, María Fernández, ha destacat la importància d'aquest programa com una eina clau per a avançar cap a una ciutat més comprensiva i compromesa amb totes les persones, “aquest programa és una mostra clara del compromís de l'Ajuntament de Torrent amb una educació integradora i amb l'acompanyament real de l'alumnat amb necessitats educatives especials en una etapa clau de la seua vida. No es tracta només d'aprendre tasques, sinó de guanyar autonomia, confiança i sentir-se part activa de la societat”, ha assenyalat la regidora.
Fernández ha subratllat que el contacte directe amb els serveis municipals aporta un valor afegit fonamental a la formació de l'alumnat, “l'experiència en entorns reals, com els departaments municipals, permet a l'alumnat aplicar l'aprés a l'aula, conéixer el funcionament dels serveis públics i desenvolupar habilitats socials i laborals que seran essencials per al seu futur personal i professional”, ha afegit.
Beneficis per a l'alumnat i per a la ciutat de Torrent
El ‘Programa de Transició a la Vida Adulta’ suposa un avanç significatiu tant per a l'alumnat participant com per al conjunt de la ciutat. Per als estudiants, representa una oportunitat d'aprenentatge pràctic, adaptat i tutelat, que afavoreix el seu desenvolupament integral i la seua preparació per a la vida adulta. Amb aquesta iniciativa, l'Ajuntament de Torrent reafirma la seua aposta per polítiques educatives que posen a les persones en el centre i que contribueixen a construir una ciutat més justa, cohesionada i preparada per al futur.






Normes de participació
Aquesta és l'opinió dels lectors, no la d'aquest mitjà.
Aquesta és l'opinió dels lectors, no la d'aquest mitjà.
La participació implica que ha llegit i accepta les Normes de Participació i Política de Privadesa
Normes de Participació
Política de privacitat
Per seguretat guardem la teua IP
216.73.216.86