L’alumnat del CEIP Antonio Machado aprén a separar residus amb tallers pràctics i dinàmics a Torrent

Aprendre a separar els residus és més senzill del que sembla, sobretot quan la teoria es combina amb jocs i activitats participatives. Així ho ha descobert l’alumnat del CEIP Antonio Machado de Torrent, que al llarg d’esta setmana ha rebut la visita de l’equip d’educació ambiental del programa Torrent Tot Net.

Les sessions han anat dirigides a conscienciar els escolars sobre la importància del reciclatge i a ensenyar-los, d’una manera pràctica i divertida, a identificar en quin contenidor va cada residu. Utilitzant dinàmiques grupals, proves ràpides i materials visuals, l’equip educatiu ha convertit l’aula en un espai d’aprenentatge actiu.

Aprendre jugant: una fórmula que funciona

Durant els tallers, els xiquets i xiquetes han pogut:

- Classificar residus reals en contenidors de colors.

- Participar en jocs de rapidesa per encertar on va cada material.

- Conéixer què passa amb els objectes una vegada arriben a la planta de tractament.

- Descobrir com reduir la generació de fem en la vida quotidiana.

La dinàmica ha anat més enllà del simple reciclatge: també s'ha insistit en la reutilització de materials, el consum responsable i l’impacte mediambiental que té cada gest, per menut que siga.

Una necessitat que també és emergència ambiental

En un context en què la generació de residus és cada vegada major i els abocadors acumulen tones de fem, la formació ambiental des de la infància esdevé una ferramenta essencial. Torrent, com moltes altres ciutats, afronta reptes relacionats amb la separació incorrecta de residus i l’abandonament de voluminosos als carrers.

Per això, programes com Torrent Tot Net reforcen el treball preventiu, complementant la tasca dels serveis de neteja municipal amb educació directa i adaptada als centres escolars.

Els xiquets, ambaixadors del reciclatge a casa

El professorat del CEIP Antonio Machado ha valorat positivament l’activitat, destacant que els alumnes no sols han assimilat els conceptes, sinó que també tornen a casa amb ganes d’explicar el que han aprés i de participar en la separació de residus en família.

Moltes famílies coincidixen que són, precisament, els xiquets i xiquetes els qui impulsen canvis d’hàbits a la llar, convertint-se així en agents actius d’un entorn més net i sostenible.

Una iniciativa que continuarà en altres centres

Els tallers continuaran en altres escoles de la ciutat durant els pròxims mesos, amb l’objectiu d’arribar al màxim nombre possible d’estudiants. El programa incorpora noves activitats cada curs per adaptar-se a l’edat dels participants i introduir conceptes ambientals actuals, com el reciclatge tèxtil, el malbaratament alimentari o la reducció de plàstics d’un sol ús.