El profesorado se forma en educación inclusiva y estrategias de implementación

El Fòrum Europeu d’Administradors de l’Educació Comunitat Valenciana ha organizado, en el marco de su programación de actividades para el curso 2019 – 2020 y en colaboración con el Ayuntamiento de Torrent, una actividad práctica sobre educación inclusiva con la finalidad de dotar a los equipos directivos y profesorado de estrategias y herramientas para su posterior aplicación.

El taller, que tiene lugar durante los días 4 y 5 de septiembre en el Antic Mercat, se ha inaugurado esta mañana con la participación de la concejala de Educación, Patricia Sáez. “Desde el consistorio torrentino apostamos por mantener una línea inclusiva en todos los aspectos y, particularmente, en lo que se refiere al ámbito educativo. Prueba de esto son las actividades que se realizan, como la inclusión del alumnado de educación especial en las escuelas de verano, el festival Primavera, Música y Solidaridad, los juegos populares o la vuelta a pie entre otras”, ha explicado Sáez.

Tras el acto inaugural, el ponente Manuel Àvila Cañadas ha impartido el taller Pràctica Avaluativa amb la Guia per a la Inclusió, dirigido a los equipos directivos, orientadores y profesores de todas las etapas educativas y que ha tenido una doble dimensión. Por una parte, una dedicada al conocimiento de la herramienta de educación, la metodología y estrategias para su implementación; y otra, a la práctica evaluativa, interdisciplinaria y dialógica para instrumentar su desarrollo.