El Ayuntamiento organiza dos reuniones de padres con Escola Valenciana

El Ayuntamiento de Torrent ha remitido una carta a las familias con menores en edad de escolarización en la que se invita a los padres a una reunión para orientarles a la hora de elegir centro escolar y las ventajas que tiene que sus hijos estudien en línea en valenciano. La carta está firmada por la edil de Educación, Patricia Sáez, aunque las reuniones convocadas los días 11 y 12 de abril, las organiza Escola Valenciana. En el documento se les informa a los progenitores el objetivo de la reunión, que según el documento es explicar las "ventajas de matricular a sus hijos en línea en valenciano". La carta que han recibido las familas en sus domicilios está redactada solo en valenciano.

Mientras los padres siguen a la espera de saber cuándo se abrirá el periodo de escolarización, el curso anterior se abrió por estas fechas, este año todavía no se sabe cuando se abrirá el plazo. El conseller Marzá eliminó el distrito único que puso en marcha el PP y Torrent se ha vuelto a dividir en dos distritos escolares. Esto supone que los padres tienen menos posibilidades de escolarizar a sus hijos en centros fuera de su distrito, además los puntos que arbitrariamente otorgaba el centro han desaparecido así como el punto por antiguo alumno. Se mantiene el de familia numerosa, renta y hermanos en el centro.

Adoctrinación en catalán

Desde el periódico del PP, Torrent al Dia y el diario ABC se ha criticado que el Ayuntamiento se haya prestado a organizar dos reuniones con la asociación Escola Valenciana a la que tachan de catalanista por lo que consideran un claro "adoctrinamiento". También han denunciado que las cartas enviadas a los padres que escolarizan a sus hijos por primera vez solo se haya enviado en castellano, en lugar de en los dos idiomas como marca la ley. Este periódico se ha puesto en contacto con la delegada de educación, Patricia Sáez, que manifestaba acabar de enterarse del tema. La titular de educación de Torrent se había comprometido a realizar una valoraciones sobre el tema, pero hasta al momento no se ha pronunciado al respecto.